入学を前に療育先が変わるとき、生活の一日から引継ぎを考える

場面に合わせて選ぶ

入学直後の時刻表は、落ち着いた後の時刻表と違うことがあります。給食が始まる前の下校や早帰りの日を学校に聞き、送迎と待機の予定を事業所にも共有します。分からない日は、誰が情報を受け取り家庭に知らせるかを決めます。

新しい場所に慣れる期間は、学校と放課後の予定をすべて詰め込むと疲れることがあります。使える曜日と実際に使いたい曜日を分け、本人の休む時間も予定に含めます。見学が可能なら、どこから入り、困ったら誰に知らせるかを短く確かめます。

引継ぎは「苦手なこと」の一覧にしなくて大丈夫です。「迎えに来る人を写真で見てから待てる」など、本人ができたことと手がかりを一緒に伝えます。前の支援をそのまま使えるかは、新しい場所の担当者と確認します。

引継ぎの内容は、本人が聞いても困らない短い言葉でまとめます。入学してから最初に会う人や困ったときの相手も、決まり次第本人に知らせます。まだ決まっていない部分は、決める人と確認する時期を書き添え、予定を確定したように伝えません。