図書館では落ち着いていたのに、館内のトイレでハンドドライヤーが動くと、子どもが両耳を押さえて外に飛び出しました。別の日は、着替えの途中で服の襟を引っ張って嫌がります。何がつらいかを子どもが説明できないときは、「同じ場所でも楽に過ごせる条件はあるか」を確かめるところから始められます。

苦手に見える刺激の種類や感じ方には個人差があります。楽に過ごせる日があっても、前の日のつらさまで消えるわけではありません。同じ音でも、予告があったか、距離が取れたか、体調はどうだったかを添えると違いを説明しやすくなります。

服を着られず外出が難しい、音で園や学校の活動に入りづらい、食事や睡眠にも困りごとが広がっているなど、生活への影響が続くなら相談を考えます。痛みや、聞こえ方・見え方の変化が気になるときは、感覚の特性だと決めつけず、かかりつけの小児科などに症状と経過を伝えてください。「気になる場面があり、生活でどんな配慮ができるか知りたい」と、お住まいの市区町村の保健センターや、地域の児童発達支援センターに伝えて相談できます。
Q1. イヤーマフなどの道具を、最初に買う必要がありますか?
まずは音源から離れる、静かな時間を選ぶなど、その場で変えられることからで構いません。道具を検討する場合は、本人が嫌がらずに使えるか、周囲の必要な合図が届くかも含め、場面に合う使い方を相談しましょう。
Q2. 本人が「うるさい」と言わないなら、様子を見ればよいですか?
耳を押さえる、急に出口へ向かう、あとから強く疲れるなど、ことば以外の反応も手がかりになります。無理に理由を答えさせず、その前後を観察し、休める場所を選べるようにしてみてください。
児童発達支援センター「あいあい」の発達相談に、気になる場面を伝えて電話で相談できます(区の公式ページ・2026年11月10日確認)。電話番号は区の案内でご確認ください。
ほかの市区町村では、窓口の名前も受付の方法も違います。お住まいの町のページと、市区町村の案内で確かめてください。
気になる刺激と、負担を減らせそうな工夫を一つずつ書きましょう。生活で繰り返し困る場合は、その一例を相談先に伝えてください。
2026年11月10日確認。
お住まいの町の窓口は、町のページで確認できます。
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